【中学2年生Cくん】ADHDを乗り越え、学校で「無理」と言われた高校へ合格！学力が向上したことで人生に対する自信にもつながり、将来の夢も見つかった。
※保護者インタビュー
Q1: この塾に通い始めたきっかけは何ですか？
A: 息子はADHDを抱えていて、学校でいじめを受けた経験もあり、不登校気味になっていました。学習にも1年以上の遅れがありました。これまでいくつかの塾や家庭教師を試しましたが、どれも長続きしませんでした。ある日、インターネットでこの塾のホームページを見つけて、ダメもとで相談に伺いました。
Q2: 相談時の印象や息子さんの反応はどうでしたか？
A: 最初は半信半疑で伺いましたが、塾の先生方がとても親身になって話を聞いてくださいました。息子は、これまでの塾では見たことのないような、前向きな反応を示し、「この塾なら通いたい」と言ったんです。それが決め手で、受講させることにしました。
Q3: 塾に通い始めてからの息子さんの変化について教えてください。
A: 正直なところ、最初は期待していませんでしたが、通い始めてすぐに息子の表情がどんどん明るくなっていくのを感じました。毎週塾に通うのを楽しみにし、家でも積極的に勉強する姿を見せてくれるようになりました。
Q4: 学校との関係や息子さんの学習状況について、どのようにサポートされましたか？
A: 学校では息子の高校進学は厳しいと言われ続けていましたが、塾では個別に息子のペースに合わせた指導を行ってくれました。また、学習面だけでなく、心のケアや将来への不安についても親身に相談に乗ってくださり、息子にとって大きな支えになりました。
Q5: 息子さんのこだわりや特性について、塾でどのように対応されましたか？
A: 息子は思い込みが激しく、こだわりが強いところがありましたが、塾の先生方はその特性を理解し、上手に対応してくれました。無理に変えようとするのではなく、息子の良さを引き出すような指導をしてくれたことが、息子が塾に通い続けられた理由だと思います。
Q6: 高校受験に向けた取り組みについて教えてください。
A: 塾では、息子のペースに合わせた学習計画を立て、少しずつ進めていきました。学校では「無理だ」と言われていた高校進学に対しても、塾では可能性を信じてサポートしてくれました。その結果、息子は志望校に無事合格することができました。
Q7: 息子さんの将来について、どのように考えていますか？
A: この塾での経験を通じて、息子は自分に自信を持てるようになりました。高校生活も楽しんでいて、新たな将来の夢も見つけ、前向きに考えられるようになったと思います。橋本塾で得たものは、学力だけでなく、人生に対する自信だと感じています。
Q8: 同じような悩みを抱えている保護者の方へ、一言お願いします。
A: 私も最初は不安でしたが、橋本塾に通わせたことで、息子の可能性を信じることができるようになりました。発達課題を抱えるお子さんがいるご家庭にとって、橋本塾は本当に頼りになる存在だと思います。どうか一度、相談してみてください。
Cくんの戦略と受講概要
Cくんに対する橋本塾の戦略
Cくんは、ADHDに加えて、小学校時代に不登校だったこともあり、小学校の学習内容にかなり多くの”穴”を残していました。一方で、意外と理解力はあり、頭の回転が速いこともわかったので、橋本塾ではこの点を最大限に伸ばしていくことにしました。
受講概要
初めは無理がないように、週1回（約1時間）の個別指導から開始しました。指導科目は主に最も苦手意識の高かった数学です。とにかくわからなくなったところまで戻って、丁寧に指導していきました。元々
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